SuNote

每隔几天，就收到来自“大众点评网”的垃圾邮件，推销他们这个那个东西。我早已经把他们Report Spam了，但为了不漏过被误判的有用邮件，也经常查看spam。每当看到他们的邮件不断发过来，就很不爽。

大众点评的垃圾邮件

大众点评的垃圾邮件第一句话就是：请把发件人邮箱加入白名单，以确保正常及时接收邮件。这句我很反感，为什么用这种命令的语气呢？就是因为这句我才点了Report Spam。

第二句倒是提供了退订链接。之前收到的若干他们垃圾邮件，每次我都点击退订的。而退订之后，都是一个退订成功的消息。

退订

退订成功

那个“请管理您的其他订阅邮件”的链接，点进去，还有其他类别，我也一并退订了。

管理订阅邮件

本来我以为这样就收不到他们的垃圾邮件了，但今天又收到一封。依然点击退订，然后进入管理订阅，发现这些分类仍然都是选中的！在定睛一看，这次不是以前退订的城市！而且，有21个城市！每个城市有6类！这些，都是默认选中的！！

默认选中！

真服了你们点评网了，竟然想出这招！

发了封信给他们，要求取消邮件，如果以后有回复，我将在这里更新

To dianping

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教训：把邮件地址告诉大众点评网之前，要三思。看自己是否有时间、有耐心去点击上百次鼠标，取消一些自己根本就没去过的城市的相关邮件。

如果有自己的域名，可以参考这篇：用自己的域名邮箱注册各种网站。大不了废弃掉一个地址。

今天之所以和点评网较劲，还是觉得他们没烂透。如果这次不能解决，我就将点评网归为垃圾网站之列。

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约17个小时后，收到他们的回信

回信

不过在管理订阅界面，看到的仍然是选中，不知道是不是他们用其他方式屏蔽。看看以后还有没有垃圾邮件吧

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目前仍然能收到他们的垃圾邮件，已经回信给客服

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他们回复尽快解决，但第一次联系的两周后仍有垃圾邮件。我又发信说明情况，并要求给出解决问题时间表。这次他们不再回信了，但到现在也没有垃圾邮件。不知道是不理我了，还是连他们自己的回信也被屏蔽了，导致我没收到。

今天收邮件, 看到spam里有一封来自大众团购网的邮件, 只看标题就知道是一个广告, 邮件内容指向网站, 我也没兴趣访问其网站看内容

我可以肯定之前没有登录过这个网站, 更不用说留email了. 回想了一下, 留这个email地址的团购网站只有美团(http://www.meituan.com/), 但也不能肯定是美团泄露了我的地址, 这个地址也用在一些非团购网站. 这段时间听说了不止一次网站向第三方泄露用户资料的事情, 那些有我这个邮件地址的网站都有嫌疑.

既然抓不到真凶, 就防范一下吧. 我要把在美团上登记的地址改一下, 但登录了美团才发现, 没有提供改邮件的功能. 之后, 我在网站的问题反馈里询问: 如何修改email地址?在设置里是不能修改的. 如果不能修改,我就要注销掉这个地址,该如何操作?

美团的答复很快, 也很干脆: 电子邮件是无法注销和修改的..

好吧, 真服了你们! 难道人家groupon也不能修改email地址吗? 你们就不顺便山寨一下吗?

刚刚看到@virushuo针对twitter的新界面说了这么一句

http://twitter.com/newtwitter 看完感叹，山寨永远是山寨，你可以山寨别人的创意，但永远无法山寨精神和未来。创造这个模式的人，永远比山寨者理解的透彻。你可以山寨产品，但永远无法山寨创新的脚步

这句话出自Steve Jobs在05年斯坦福大学毕业典礼讲演: http://youtu.be/UF8uR6Z6KLc

讲演稿：http://news.stanford.edu/news/2005/june15/jobs-061505.html

今天看了http://www.ruanyifeng.com/blog/2010/07/stay_foolish.html，说了一些对这句话的理解：

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Steve Jobs有一句名言：

Stay Hungry. Stay Foolish.

直译就是"保持饥饿，保持愚蠢"。也就是说，乔布斯告诫年轻人，永远怀有强烈的求知欲，以及虚心求教的态度。

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我原以为，这句话只是一句励志格言。今天看到一篇文章，才意识到它其实是一种纠正人类心理缺陷的对策。

心理学研究发现：

* 96%的癌症病人，认为自己比其他癌症病人健康。

* 93%的司机，认为自己的安全意识高于普通司机。

* 90%的学生，认为自己的智力在平均水平之上。

* 94%的教授，认为自己的教学水平高于学校的平均水平。

* 92%的访问者，都认为自己比一般人更公正。

这种对自己的高估是普遍存在的。心理学有一个专门名词，就叫做"虚幻的优越性"（illusory superiority）。

正是由于这个原因，乔布斯才会说"stay foolish"，因为大多数人意识不到这一点。他们觉得自己不是foolish，而是smart（聪明）。一个典型表现就是，许多人都急于让别人知道自己的看法，哪怕对方根本没有询问你。

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现在变一下，如果你假设自己比别人笨、知道的东西比别人少，会怎样？

你将会发现，这不会对你造成任何伤害，反而有很多好处。

为什么？

因为你会更多地倾听，更多地提问。

你承认自己是一个新手，这使你把自己放在学生的位置。它让你更关注当前的情况，以及未来的变化，而不是陶醉于过去的成就。

大多数人太关注自己的形象，觉得显露无知是很丢人的事情，所以他们宁愿假装懂得，也不愿开口询问。他们一心想让别人看到，自己干得多么漂亮，但是又不肯接受丑陋的结果，所以到头来一事无成。

只有你承认自己的落后，才能破除这种自我麻痹。因为不管你做出了什么结果，都代表了你的进步。

让我们听取乔布斯的建议，在内心中，与其相信自己是聪明人，不如相信自己是一个愚蠢的人，勇敢地把无知暴露出来。（Blog？那只是用来记录我的无知的地方。）

(很多网站有这篇文章，我也不知道出处是哪里)

教育篇：

1、每天花半个小时和孩子交流。
2、和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3、让孩子养成爱卫生的好习惯。
4、多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！
5、不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6、严肃指出孩子的错误！
7、不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8、给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
9、不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10、关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11、教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
12、结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13、对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
14、对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。
15、注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

16、教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
17、对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18、要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？
19、给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！
20、向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
21、从来不说孩子比别的孩子差。
22、绝不用辱骂来惩罚孩子。
23、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
24、不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25、不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26、不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
27、不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
28、不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。
29、让孩子正确树立心目中的偶像。

成长篇：

1、给孩子一些私人空间。
2、给孩子选择的机会和权利。
3、让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
4、让孩子做想做的事。
5、让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
6、为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。
7、认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
8、把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。
9、及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
10、记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！
11、记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱！
12、随时关注他（她）的进步，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
13、多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
14、不要给孩子贴上“笨”的标签。
15、家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
16、要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
17、让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
18、关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。
19、先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。
20、在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
21、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
22、了解孩子有哪些朋友，这很重要。

生活篇：

1、给孩子一些钱，让孩子学会理财。
2、没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。
3、经常和孩子郊游。
4、睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡！
5、给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
6、如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
7、快乐与孩子一起分享！
8、对小家伙开心的笑，并希望他（她）也常笑！
9、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10、鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
11、给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
12、教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
13、每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。
14、夫妻实在要吵架，请一定要记住：避开孩子
15、每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天快乐吗？

16、不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。
17、着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
18、只要与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱
19、父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样
20、父母之际间要互相谦让，相互谅解
21、不要太关心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
22、不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。
23、不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
24、生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
25、对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。

学习篇：

1、和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。
2、孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。
3、不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
4、不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
5、不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
6、教他（她）足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友···
7、教育孩子读好书、好读书
8、不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。
9、不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。
10、孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》等。

娱乐篇：

1、和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱

转一段来自郑渊洁的博客：http://blog.sina.com.cn/s/blog_473abae60100jef8.html

2010年4月7日，中国河南洛阳孟津县西霞院中学初一某班，班主任决定让全班学生投票决定女生雷梦佳的去留，全班38个同学，有26人投票赞成让同学雷梦佳离开班级。这是民主。违反《中华人民共和国义务教育法》的民主。看到投票结果，雷梦佳先笑后哭，跑着离开学校。三天后，雷梦佳在学校后面的水渠中溺水身亡。渠边的石板上有她写的字：“雷梦佳生命到此结束。”

不光是坏人手中的刀能杀死孩子，同学手中的票也能杀死孩子。老师炮制这样的民主投票，能杀死学生。这也是校园安全隐患，而且是更恐怖的校园安全隐患。面对这样的校园安全隐患，特警的神枪手，你的狙击枪的准星往哪儿瞄准？

雷梦佳可能不完美，但如果所有人生下来都是雷锋都是诺贝尔奖得主都是作协全委，我们还要学校做什么？

想对雷梦佳的班主任说句话：不是所有的投票都体现民主，有的投票是独裁的帮凶，真理往往掌握在少数人手中。也想对投赞成票的同学说句话：不管你将来取得多大的成就，都不要忘记你曾经投过这样一张赞成票。这是人生的一个负面记录，是永远洗刷不掉的耻辱。最想对投反对票的同学说：哪怕你一生普通，在你4月7日投出反对票时，你已然成为伟人。

这段让我想起了我的初中。初中时候，我的班主任也经常搞全班投票，并且这是我唯一进行记名投票的地方。不光是选优秀什么的要投票，我们还投票选过谁最不爱护公物。我们的班主任还善于引导选票，在投票之前，就说应该选什么样的人，不能选什么样的人，指向性非常强，虽然不点名，但大家都会知道他说的是谁。投票结果出来之后，还会说谁谁的结果是不是符合他的希望。有幸我就在他某次暗指的人里，所以对这个记得非常清楚。

有个关于选票公平性的定理，说很难做到完美。这仅仅是数学上的论证，而现实中更多的是人的因素。在一个三五十人的班级里，班主任作为相当有权威的人，对结果是有主导作用的。有的老师也喜欢这种方式，能把自己的想法通过学生们自己的选择来实现。

又想到，我在学校参加的所有投票中，从来没有出现过有人投弃权票。这正常吗？老师没有说过有放弃的权利，那时的我们也不曾想到，或者怕投票之后的追查。

以小见大，学校就是社会的缩影。

长江后浪推前浪 —— 未必追得上前浪

刚刚看到一条tweet：下午去拜访105岁的周有光老先生。他认为经济发展要经历农业化、工业化、信息化三个阶段，“但是中国的信息化遇到了大问题。你知道google的事情吧？”我正要感慨他信息如此灵通，他接着说：“可是这怎么拦得住？新技术会不断出来。现在不是都用twitter了吗？”……

背景资料：周老先生的介绍：维基百科，百度百科。

有时候，我们习惯拿年龄说事：岁数大了，不能和以前比了。以此来拒绝学习，拒绝改变。但相对周老，敢问谁和他比年龄？恐怕大多数人这辈子是没戏了吧。

还有些时候，我们总是拿忙来说事：现在事情多，忙不过来，没时间学习。但相对周老，多少人有能有维基百科和百度百科的条目，并且著作、成果数量超过他呢？恐怕不多。

前浪继续飞奔，后浪呢，也真是后生可畏。比如@ToolCN的作者，现在才15岁。

我们这些夹在中间的人，表示压力很大…

最近在twitter上，感到一个开放地视野的重要。一堆人在讨论MacBook，使我对MacBook有了个新的认识。我以前就没有想过去了解Mac。刚刚查到的资料是2009年底，Mac占5.16%，5倍于Linux（这个数据应该是可以上网的终端，不包含服务器）。我在Linux上也花了不少时间，而没有关注5倍于其市场的Mac，视野真是狭窄啊。

还有智能手机平台，2010年1月美国智能手机市场统计中，RIM占43.0%，Apple占25.1%，Microsoft占15.7%，Google占7.1%，仅仅关注在Android这一个平台上还是不够的。

有了网络，只要你想，再拥有一定的方法，就可以拥有开放视野。（也希望某些人不要为了一己私利，做出反人类的事情）

真羡慕现在的孩子，从小就可以接触到如此之多的信息。如果对信息很好地利用，将是很大的财富。通过网络，可以得到名师的讲座、思考者的人生感悟、创业者的人生历程、优秀程序员的代码和心得，甚至可以与他们直接交流。这些在十几年前甚至是奢望。

总之，一个开放的心态，活到老，学到老，没有停下的理由，小心后面的巨浪～～～～～～

从1月13日开始，Google博客上的一个声明引起了大家的关注和讨论。直到现在，Google并没有最后决定去留，相关的讨论也没有停止。

这些讨论中，不论支持的还是反对的，都有自己的论据。似乎大家都觉得自己看到的或分析得到的是真相，但我觉得或许并不是一个或者几个简单的理由使Google的决策者发出了那个声明，真正的理由是什么，可能永远不会让大家知道。

与其分析声明背后的原因，还不如看看会产生什么结果：

1、关于遭到入侵：恐怕每个网站都有这样的遭遇，只是有的成功了，有的没有成功，以及严重程度不同罢了。就连我自己架的服务器，没什么人知道，在搜索引擎上排在最后几条甚至找不到，都时不时有人过来访问一些安全漏洞。被入侵就有点像丢了钱包，有的人自认倒霉，而Google喊了出来。喊一声应该可以震慑一下小偷，如果小偷是属于某个黑社会的话，也让他们知道：我不好惹。

2、关于审查：在我的记忆中，Google是第一个把这个提出来的公司。提出来应该是一个好事，尤其是以Google在互联网中的地位提出。或许大家能从此正视这个问题，这样才能解决。否则光是潜规则，真让人无所适从。

上面是对大环境的想法，具体到我自己，我觉得留下来的影响更大些。如果是满足了声明中无过滤要求而留下，说明我们的制度还是有希望的，或许在将来，我们能有一个更好的环境。

不过似乎无过滤的请求很难实现，恐怕Google要离开了。但这对我使用Google影响不大。我应该算一个Google的重度使用者了，打开Google Accounts，在My porducts下有33项，都是我现在或者曾经使用的。这页上面，只列出了一个我没用过的：AdWords。

下面是几个我现在经常用的：

• Gmail：使用英文界面，经常使用，目前为一天几次，并且设置了同步到手机上。
• Reader：使用英文界面，经常使用，目前为一天几次。
• Calendar：使用英文界面，经常使用，与手机同步
• App Engine：在上面有个人应用，时常访问
• Google Chrome Bookmark Sync
• Maps
• Pinyin IME
• Webmaster Tools

对于Google China的Music, iGoogle，我用的很少。上面这些常用的服务，是Google全球的，不局限在大陆，不会受到Google China的影响。恐怕Google退出最大的影响就是Google成为“非法网站”，遭到全面封杀，不能直接访问。

还是希望我们能开放些，不要限制这限制那的。说句话就能把你说死，你也太脆弱了吧？

tw似乎这么叫

I don’t want to achieve immortality through my work. I want to achieve it through not dying.